Depuis quelques années, nous assistons à une ludification pédagogique dans les bibliothèques universitaires afin de faire rentrer dans la tête des étudiants des informations qui sans cela seraient bien arides à ingurgiter par les moyens classiques, du moins pense-t-on…
Sur la plateforme Zenodo(1), un certain nombre de ces jeux et bandes-dessinées(2) sont accessibles. En voici un bref aperçu, si vous souhaitez vous en faire une idée.
Pour les futurs bibliothécaires et documentalistes
Bibliothécaire sans peine (jeu de plateau) – Cours de méthodologie documentaire : ce jeu fait partie d’un dossier Ludification dans les bibliothèques de l’enseignement supérieur (FWB, Belgique)
Pour les L1
Pour les Master
Vous noterez que les exemples ci-dessous émanent des universités ultramarines de Guyane et de La Réunion.
Libérez la sience jeu de l’université de La Réunion. Voir la version belge.
Nouveaux jeux, nouveaux enjeux : tu relances ou tu te couches ?
Jeu de plateau “Reste en veille !”
On fait le point sur les données de la recherche avec Sorella ! bande dessinée complétée par le jeu Bibliometric Code Names
Bande-dessinée pédagogique sur la bibliométrie et l’évaluation de la recherche
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- Zenodo est une plateforme de dépôt d’archives ouvertes en libre accès, créée par le CERN grâce au programme-cadre européen pour la recherche et le développement Horizon 2020 (FP8) pour fournir aux chercheurs un lieu pour déposer des ensembles de données. Lancé en 2013 sous le nom « OpenAIRE Orphan Record Repository », elle a été renommé Zenodo en 2015, d’après le nom du grammairien alexandrin Zenodote (330-260), premier bibliothécaire de la bibliothèque d’Alexandrie..
- A propos, voici un document que vous ne trouverez pas sur Zenodo, le Zombie Guide to the Library! Library of the Living Dead de la McPherson College’s Miller Library, une bande-dessinée américaine datant de 2011 dont je vous ai déjà touché un mot.
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Jean Stouff (19 juin 2024). Jeux et bandes-dessinées au service de la pédagogie en bibliothèques universitaires. Biblioweb. Consulté le 15 octobre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/11un3